Чем больше я бываю на разных мероприятиях в сельских школах, тем у меня крепче уверенность в том, что педагоги этих школ обладают уникальной способностью сплотить учеников в выполнении разных программ, направленных в конечном итоге на патриотическое воспитание подрастающего поколения. Так случилось и при посещении школы №14 хутора Марьинского.

В зале школы собрались учащиеся всех возрастных групп. Царило оживление и ожидание общения с учителями и гостями школы. Учителем истории Г.Г. Антонян была так органично поставлена работа, школьники были участниками диалога, задавали и отвечали на вопросы. Видеоролик с просторами нашей родины от Москвы до Курил под патриотическую детскую песню «Солнце светит» (многие дети попевали), закончилась вступительная часть программы.

Председатель патриотической комиссии райсовета ветеранов А.Я. Мартынов, как бывший педагог, умело и доходчиво рассказал учащимся об истории праздника России в современном обществе. На задаваемые вопросы он получал от школьников исчерпывающие ответы, что говорит о том, что в этой школе хорошо работают с детьми в данном направлении.

Пользуясь случаем, я как представитель райсовета ветеранов, рассказал о предстоящем Дне памяти и скорби. В выступлении я сделал акцент на героев-новокубанцев, судьбы которых нашли отражение в моих последних очерках — это А.С. Дорошенко, В.В. Деркунская и А.Я. Глова. Мне особенно было приятно услышать, что портрет Алексея Яковлевича Глова находится в фойе школы, так как он является номинантом «Боевого имени Верхнекубанского сельского поселения».

Мероприятие получило продолжение во дворе, где школьники разных классов представили свои художественные композиции, рисуя их мелом на асфальте. Многие готовились заранее, это было видно, потому что они держали свои наброски рисунков в руках. Тема была одна – День России. Нам, как гостям, было предоставлено право первого голоса в жюри. Я и Александр Яковлевич с удовольствием отметили лучшие работы. Победила дружба!

Пусть некоторые рисунки были несовершенны с художественной точки зрения, но было то, что их объединяло: российский триколор, Кремль со звездами, на многих рисунках значился В.В. Путин – президент России. Как прекрасно, что дети знают основные принципы нашего государственного устройства: флаг России и его президента. У многих детей я увидел слезы на глазах, так им хотелось получить первое место.

Главный вывод, который я сделал для себя – работа ведется поступательно и в этом немалая заслуга директора школы Владимира Федосеевича Голубец, учителя начальных классов Тамары Ивановны Бондаренко и учителя истории Гарика Гарниковича Антонян, который был еще и главным режиссером мероприятия. Нас провожали до ворот, и мы расстались друзьями с надеждой, что встретимся вскоре. Как залог дружбы – мои очерки о героях-новокубанцах на память, которые Г.Г. Антонян будет использовать как наглядное пособие своей в будущей работе.

С. Полевой, руководитель пресс-группы районного Совета ветеранов